Aktualności

Aby tradycji stało się zadość 30 sierpnia w klasie 3c zorganizowaliśmy dzień wróżb i zabaw.

Dzieciaki przygotowały na ten dzień piękne przebrania. Dziewczynki wcieliły się w czarownice, wróżki i cyganki, zaś chłopcy w czarodziejów, koty, zjawy i inne chochliki. Pomimo odległości między uczniami i nauczycielem zabawa trwała na całego. Tradycyjne serce z imieniem sympatii zastąpiło koło fortuny, przepowiednie na przyszłość przywołał dzieciom wirtualny czarny kot, a wróżbę z butami zastąpiła wybieranka spośród wielu par butów, które skrywały przyszłość. Nie zabrakło ciasteczek z wróżbą i kabały z kwiatami.

Uczniowie poznali także historię katarzynkowych i andrzejkowych ludowych zwyczajów, które w Polsce znane już były w XVI wieku. Nie zabrakło również wesołych zabaw przy muzyce. Kontynuacją wirtualnych wróżb było realne lanie wosku przez klucz przy wieczornym świetle.

M. Krawczyk/jk

Ubiegły tydzień obfitował w ciekawe wydarzenia na świetlicy szkolnej.

„Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś” – pod takim hasłem podczas zajęć świetlicowych dzieci włączyły się w obchody Światowego Dnia Pluszowego Misia. W czasie zajęć edukacyjnych obejrzały prezentację multimedialną, dzięki której zapoznały się z historią tego święta. Wykonały prace plastyczne przedstawiające misie. W tym dniu również nie zabrakło spotkania z literaturą – czytania fragmentów bajek o znanych misiach. Na koniec dzieci mogły zrobić sobie zdjęcie w ,,Misiowej Fotobudce”.

W piątek 29 listopada w naszej świetlicy szkolnej został zorganizowany ,,Dzień Wróżb”. Podczas zajęć dzieci zostały zapoznane z tradycjami andrzejkowymi, obejrzały interaktywną prezentację wykonaną przez nauczycieli świetlicy. Aktywnie brały udział zabawach i wróżbach, aby ,,zajrzeć” w swoją przyszłość i sprawdzić, co ich czeka.

Było tradycyjne lanie wosku, losowanie przedmiotów ukrytych pod kubeczkami, ustawianie butów, czarowanie imion ukochanej osoby zapisanych na karteczkach niewidzialnym atramentem. Czy wróżby się spełnią? – czas pokaże. Pewne jest to, że przyniosły one dzieciom wiele radości i niezapomnianych wrażeń.

Nauczyciele świetlicy/jk

Jak zachować się w sytuacji zagrożenia? Jak prawidłowo wzywać służby ratunkowe?

Odpowiedzi na te pytania poszukiwali uczniowie z klasy 3b, którzy 27 listopada uczestniczyli w zdalnych warsztatach z ratownikiem medycznym, Tomaszem Klepaczem. Nasz gość przypomniał instrukcje alarmowania w przypadku konieczności udzielenia szybkiej i skutecznej pomocy. Przedstawił również pięć zasad, których należy bezwzględnie przestrzegać wzywając służby ratunkowe. Trzecioklasiści brali udział w scenkach sytuacyjnych pod hasłem: "Halo! Wzywamy pomoc!", przekazywali dyspozytorowi meldunek o nieszczęśliwych zdarzeniach i w zaimprowizowanychh rozmowach sprawdzali wiedzę zdobytą podczas lekcji.

Dziękując panu Tomaszowi za cenne informacje, już dziś zapraszamy na kolejne spotkanie.

J. Grudzień/jk

Nazywam się Gabriela Klepacz i jestem uczennicą klasy ósmej. W tym roku wzięłam udział w Ogólnopolskim Konkursie zorganizowanym przez Instytut Francuski w Warszawie z okazji II Międzynarodowego Dnia Nauczycieli Języka Francuskiego przypadającego na 26 listopada i zostałam jedną z trzech laureatek.

Uczę się języka francuskiego dopiero półtora roku. Zawsze bardzo podobał mi się ten język ze względu na jego elegancję oraz niepowtarzalny akcent. Oprócz nauki języka francuskiego uwielbiam słuchać, czytać i oglądać wszystko co dotyczy Francji. Ucząc się z tak wspaniałym nauczycielem jak Karina Kateusz-Dominik można obalić panujący stereotyp, że język francuski jest trudnym do nauki językiem.  Moja nauczycielka naprawdę potrafi zaszczepić miłość do tego języka. Wiem, że przede mną jeszcze bardzo długa droga do opanowania tego języka perfekcyjnie, ale teraz wiem, że jak się chce to można, zwłaszcza z takim nauczycielem.

Aby wziąć udział w konkursie „Mon prof est génial”, czyli Mój nauczyciel jest genialny, należało wybrać zdjęcie swojego nauczyciela języka francuskiego i zrobić do niego po francusku opis:

Avec mon prof  de français tout est possible. Aussi bien en classe qu’en voyage, le mot „impossible” pour mon prof. n’existe pas. Sa devise est „vouloir c’est povoir”.

Z moją nauczycielką języka francuskiego wszystko jest możliwe. Zarówno w szkole jak i na wycieczkach, słowo „niemożliwe” nie istnieje. Jej dewiza brzmi: chcieć to móc.

G. Klepacz/jk

W pięknych okolicznościach listopadowej natury, w malowniczo położonym Rzuchowie, nieopodal Ostrowca Św., istnieje bardzo klimatyczne i niepowtarzalnee miejsce - Dom Spokojnej Książki. To właśnie tu, w stodole zaadaptowanej na bibliotekę, w której znalazły swoje miejsce przeczytane, niepotrzebne już właścicielom książki, odbył się 26 listopada Ogólnopolski Turniej Świętokrzyskiej Literatury Ludowej.

Konkurs o tematyce związanej ze świętokrzyską literatura ludową był adresowany do uczniów szkół podstawowych i miał na celu pogłębienie znajomości literatury ludowej, doskonalenie sztuki żywego słowa oraz popularyzację piękna ojczystego języka.

W kategorii uczniów klas IV-VIII naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Rozalia Glibowska, Zuzanna Klepacz, Bartosz Lachowicz, Aleksandra Kołat, Wiktoria Leśkiewicz.

Oto wyniki:

• Rozalia Glibowska uczennica klasy 6c wyróżnienie - uczennica Bożeny Dąbrowskiej. 

Wyniki w kategorii klas I-IV

• Aleksandra Sykutowska z klasy 2a I miejsce - uczennica Iwony Majewskiej.
• Amelia Klepacz z klasy 3b wyróżnienie - uczennica Joanny Grudzień,
• Michalina Lenart z klasy 3b wyróżnienie - uczennica Marioli Krawczyk,
• Stanisław Kaczmarczyk z klasy 3c - uczeń Marioli Krawczyk.

Gratulujemy zwyciężczyni i wszystkim nagrodzonym oraz życzymy kolejnych sukcesów recytatorskich. Cieszymy się, że mamy wśród naszych uczniów talenty w artystycznej interpretacji literatury ludowej pisanej gwarą świętokrzyską.

B. Dąbrowska/M. Krawczyk/jk

Dzień Pluszowego Misia co rok obchodzimy 25 listopada. To nie jest przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. Samo święto nie ma jednak długiej tradycji, obchodzimy je dopiero od 2002 roku, kiedy to pluszowy miś obchodził swoje setne urodziny. Również uczniowie klasy 2a pamiętali o tym dniu. Podczas zajęć zdalnych przedstawili swoje ulubione misie i wykonali ciekawe prace plastyczne. Nie zabrakło również historii pluszowego misia oraz ciekawych gier i zabaw interaktywnych.

„Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”

A. Kandyba/jk

Puchate, mięciutkie, z klapniętym uszkiem, dużym brzuszkiem albo wielkimi oczami tak wyglądają nasze misie z dzieciństwa dorosłych i te współczesne, należące do uczniów z klasy 3c, które zagościły na lekcji zdalnej.

W środę, 25 listopada, obchodziliśmy przesympatyczne święto - Światowy Dzień Pluszowego Misia. Swoich pluszowych przyjaciół zaprezentowały dzieci przed kamerą. Opowiedziały ich historię jak znalazły się u nich w domu. Niektóre z nich są rówieśnikami swoich właścicieli! Wychowawczyni przygotowała dla uczniów krótką historię powstania tej maskotki. Nie zabrakło interaktywnych quizów, układanek i łamigłówek matematycznych. W każdym z zadań bohaterem był miś. Dzieci poznały także bajkowe i literackie pluszowe niedźwiadki.

Wszyscy potwierdzili, że pluszowego misia nie traktują jak maskotki czy kolejnej zabawki, lecz jak swojego przyjaciela i powiernika dziecięcych zwierzeń, radości i trosk.

M. Krawczyk/jk

W minionym tygodniu uczniowie klas ósmych mieli okazję uczestniczyć w nietypowych warsztatach online przeprowadzonych przez funkcjonariuszy Komedy Powiatowej Policji w Ostrowcu Świętokrzyskim – asp. sztab. Annę Wasilewską i st. sierż. Marcina Bisa. Tematem spotkania były zagrożenia związane cyberprzestępczością oraz odpowiedzialnością prawną osób nieletnich.

Nie zabrakło również słów o szeroko rozumianym bezpieczeństwie, które jest odpowiedzią na różnego rodzaju zagrożenia. Uczniowie dowiedzieli się, jak powinien zachować się świadek cyberprzemocy oraz co zrobić, gdy to my staniemy się ofiarą przemocy przy użyciu nowych technologii.

W trakcie spotkania młodzież otrzymała cenne wskazówki do kogo zwrócić się o pomoc i gdzie szukać wsparcia w przypadku problemów związanych z cyberprzemocą.

K. Strzępska/jk

W roku szkolnym 2020/2021 odbyły się już po raz XVIII Dni Języków Obcych. W związku z panującą sytuacją epidemiologiczną tegoroczne obchody odbyły się online.

Warsztaty zostały zorganizowane przez ŚCDN dla nauczycieli i uczniów szkół podstawowych. Celem spotkania była prezentacja osiągnięć uczniów uczących się języków obcych oraz przybliżenie zarówno nauczycielom jak i uczniom różnych zagadnień ułatwiających i uatrakcyjniających nauczanie języków obcych.

Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy 7a Maja Gałka i Antonina Pisarek oraz nauczyciel języka angielskiego, Julita Klepacz. Zakres tematyczny obejmował nauczanie dwujęzyczne, nową podstawą programową dla nauczycieli szkół podstawowych oraz skuteczne nauczanie języków obcych. Warsztaty przeprowadzili: Izabela Krzak-Borkowska, Ewa Witczyńska oraz Sławomir Sobocki.

jk

Miś ma w oczach szklane kulki, po to misiem jest,
żeby było kogo tulić, kiedy pada deszcz.
Miś ma uszy do targania, po to misiem jest,
żeby mieć coś do kochania i wytarcia łez.

Biblioteka szkolna w listopadzie ogłosiła konkurs plastyczny pt. „Mój przyjaciel miś” kierowany do uczniów klas pierwszych z okazji Święta Pluszowego Misia. Celem konkursu było zainteresowanie dzieci literaturą o misiach oraz rozwijanie wyobraźni twórczej i zdolności plastycznych. Na konkurs dzieci przesłały piękne kolorowe prace wykonane różnorodnymi technikami. Komisja konkursowa miała więc niełatwe zadanie, aby wyłonić zwycięzców.

Kierując się takimi kryteriami jak staranność wykonania, wkład własny ucznia i pomysłowość komisja wytypowała 8 autorów prac:

• I miejsce:  Krzysztof Lazurek – klasa 1a, Olaf Kwapisz – klasa 1a, Natalia Kordos – klasa 1a,
• II miejsce: Wiktor Kwiecień – klasa 1a, Weronika Przybycień – klasa 1a, Mateusz Łata – klasa 1a,
• III miejsce: Lena Kędzierska – klasa 1a, Mateusz Wielgus – klasa 1a

Wszystkim laureatom gratulujemy pomysłowości! Uroczyste wręczenie dyplomów i upominków odbędzie się po powrocie uczniów do szkoły.

E. Szymanowicz/R. Warda/jk

W poniedziałek 23 listopada nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu na najlepiej opowiadaną baśń, organizatorem którego była świetlica szkolna.

Celem konkursu było: propagowanie wśród uczniów zamiłowania do baśni i legend, kształtowanie umiejętności poprawnego i barwnego opowiadania, rozwijanie fantazji i twórczej wyobraźni. Do udziału w konkursie zaproszono uczniów klas czwartych i piątych. Ze względu na zdalne nauczania zadaniem uczniów było nagranie filmu z własną interpretacją baśni. Uczestnicy konkursu pięknie i ciekawie przedstawiali opowieści wzbogacając klimat podkładem muzycznym, rekwizytami i strojem.

Tytuł Najlepszego Bajarza klas IV otrzymali Kristian Spinelli z klasy 4a oraz Lena Styś z klasy 4c.

Nauczyciele świetlicy/jk

W dniu 22 listopada 2020 w Sierpcu odbyły się Międzywojewódzkie Mistrzostwa Młodzików dla zawodników 10-11 lat. Oto wyniki

• Marina Dudek II miejsce w konkurencjach sprawnościowych,
• Marina Dudek III miejsce w konkurencji walk.

Marina trenuje w Ostrowieckim Stowarzyszeniu Taekwondo Olimpijskiego OSTO pod czujnym okiem trenerów: Wioletty Walerowicz i Piotra Czai.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

jk

Uśmiech to magia – powstaje z niczego, a potrafi zdziałać cuda.

21 listopada obchodzimy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Z tej okazji w naszej szkole zorganizowaliśmy akcję polegającą na zachęcaniu do szczególnego okazywania sobie życzliwości. Uczniowie, nauczyciele, rodzice i znajomi zamieszczali na portalu społecznościowym zdjęcia będące zachętą do życzliwych pozdrowień z uśmiechem. Wszyscy mogli się przekonać, że czasami drobne gesty mogą poprawić innym nastrój i rozpędzić jesienne chmury.

Fotorelacja z przebiegu akcji dostępna pod adresem #podzielsieusmiechemzsiodemka.

Nad przebiegiem całej inicjatywy czuwały: Magdalena Skwara, Kamila Strzępska i Jolanta Ścibisz-Glibowska.

K. Strzępska/jk

21 listopada to Światowy Dzień Życzliwości i Podziękowań. W piątek, przeddzień tego święta, uczniowie klasy 3a na swoich zdalnych zajęciach wraz z wychowawczynią, obejrzeli prezentację multimedialną i filmiki, z których poznały historię tego święta. Dowiedzieli się, że zaczęto je obchodzić w 1973 roku w Stanach Zjednoczonych, jako odpowiedź na konfliktt pomiędzy Egiptem a Izraelem, a w Polsce dzień ten obchodzony jest od 2006 roku. Prekursorem i inicjatorem tego radosnego, pełnego uprzejmości dnia był Wrocław.

Uczniowie odpowiadali na pytania: co to jest życzliwość?, w jaki sposób możemy ją sobie okazywać? Według nich życzliwość to bycie dobrym, a częste uśmiechanie się do innych, wypowiadanie miłych słów, odpowiednie spojrzenia, częste używanie zwrotów grzecznościowych, nienarzekanie, nie dąsanie się i nieobrażanie innych – świadczą o naszej uprzejmości i życzliwości. Na zakończenie zajęć przygotowali własnoręcznie wykonane plakaty z hasłami pełnymi dobrych życzeń, miłych słów i pozytywnych przesłań.

W sobotę, 21 listopada przystąpili do wspólnej zabawy zainicjowanej przez panią dyrektor, zabawy pod hasłem: „Podziel się uśmiechem z siódemką”. Ze swoich plakatów okraszonych uśmiechami stworzyli krótki filmik, w którym wszystkim nauczycielom, rodzicom i kolegom ze szkoły przekazali swoje życzenia.

B. Cholewińska/jk

Czemu nie, wystarczy wskoczyć na kolana właściciela i korzystając z nauki na odległość, uczestniczyć w lekcji. W klasie 3b była ku temu znakomita okazja, bowiem – od 16 do 20 listopada – uczniowie realizowali blok tematyczny „Zwierzęta naszymi przyjaciółmi”.

Wyznaczona grupa trzecioklasistów codziennie prezentowała rówieśnikom, swoich domowych pupili, opowiadała o ich zwyczajach i ulubionych zabawach. Nie wszystkie stworzenia chętnie uczestniczyły w zajęciach, niektórych, jak psa Miłosza, rybki Wiktorii, czy konika Zuzi trzeba było uwiecznić na filmie.

Zwierzątko marzeń można było również zaprezentować na podstawie własnoręcznie wykonanego rysunku. Na podsumowanie kręgu tematycznego, korzystając z aplikacji OneDrive, powstała także klasowa lista imion domowych ulubieńców.

Odpowiedzialność, wrażliwość, przyjaźń i empatia to słowa – klucze, które znakomicie charakteryzują ten tydzień nauki w klasie 3b.

J. Grudzień/jk

Dzień Życzliwości i Pozdrowień to dzień bardzo szczególny, który ma nam uświadomić, że zawsze należy być wobec siebie miłym, uprzejmym i życzliwym. Uczniowie klasy 2a przygotowali się do tego dnia bardzo solidnie.

Na dzień 21 listopada wykonali plakaty promujące życzliwość, które zaprezentowali podczas zdalnych zajęć. Był to dzień wyjątkowy, pełen uśmiechów, miłych słów, pozytywnych emocji. Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą wypuścimy w świat, wróci do nas ze zdwojoną mocą.

Kolejny Dzień Życzliwości dopiero za rok, a tymczasem starajmy się być dla siebie mili i uprzejmi każdego dnia.

Uśmiech to magia – powstaje z niczego, a potrafi zdziałać cuda.

A Kandyba/jk

18 listopada obchodziliśmy „Dzień bicia rekordów”. Nasi uczniowie ustanowili rekord szkoły w zdobywaniu Certyfikatów ze Scratch-a.

Nauczyciele informatyki zaprosili uczniów klas IV-VIII do nauki programowania poprzez zabawę. Zadaniem dla chętnych uczniów było ułożenie w ciągu jednej godziny 20 skryptów o różnym stopniu trudności sterujących postaciami. 119 uczniów przeszło 20 poziomów zabawy zdobywając Certyfikat programisty. Tym samym ustanowiliśmy rekord szkoły.

Najaktywniejszym uczniem był Filip Miłek z klasy 6a, który wykonał aż czterdzieści zadań w dwóch różnych blokach tematycznych.

Gratulujemy.

M. Szymańska/J.Tracz/jk

Klasa 2a zorganizowała Jesienną Rewię Mody. Dzieci zaprezentowały jesienne stroje, które sami zaprojektowali. Wyobraźnia małych projektantów mody, nie zna granic. Projekt miał na celu uzmysłowić wszystkim, ze jesień nie musi być szara i smutna.

I. Majewska/jk

Międzynarodowy Dzień Tolerancji jest obchodzony 16 listopada. Święto to zostało ustanowione przez UNESCO w 1995 roku i ma na celu promowanie szacunku, akceptacji i uznania bogactwa różnorodności kultur na świecie. Data nie jest przypadkowa. 16 listopada 1995 roku państwa członkowskie UNESCO przyjęły Deklarację na Temat Zasad Tolerancji oraz Plan Działań po zakończeniu obchodów Międzynarodowego Roku Tolerancji.

Nasza szkoła włączyła się w obchody Międzynarodowego Dnia Tolerancji. Czwartoklasiści odbili swoje dłonie i przesłali nauczycielowi zrobione zdjęcia, a uczniowie klas: 7a, 7d i 8a oprócz odcisku dłoni, napisali w języku angielskim kluczowe słowa, które kojarzą się z tolerancją.

jk

Do świąt niewiele ponad miesiąc. W sklepach pojawiają się  już świąteczne dekoracje.  Pomimo nauki w domu, nasi uczniowie, na zdalnych lekcjach techniki przygotowują specjalną, kolorową, świąteczną dekorację do szkoły – skrzaty skandynawskie*.

Skrzaty to pomocne, ale i złośliwe duszki mieszkające w domach i gospodarstwach. Są istotami nadprzyrodzonymi, które dbają o dobrobyt gospodarstwa. W zamian za to, nie wymagają wiele – wystarcza im piwo oraz miska puddingu ryżowego z masłem, które domownicy wystawiają dla nich w Wigilię Bożego Narodzenia. Jednak, jeśli tego nie otrzymają, skrzaty potrafią być naprawdę mściwe – podobno zsyłają na zwierzęta gospodarskie i rodzinę choroby oraz nieurodzaj. Skrzaty nie lubią też, gdy ktoś na terenie gospodarstwa przeklina i pracuje do późnego wieczora. Za to również karają mieszkańców różnymi wypadkami i nieszczęściami.

Uczniowie klas IV-VI zaprosili skrzaty do naszej szkoły. Te niezwykłe istoty wykonane ze skarpet oraz butelek ozdobią korytarze szkoły. Mamy nadzieję, że będą uczciwie pilnowały świątecznych porządków i zadbają o przywołanie magicznego „Ducha świąt”. Niedługo nasze prace będzie można oglądać w galerii internetowej na stronie szkoły i FB.

*( cyt. :mojanorwegia.pl/zycie-w-norwegii/swiety-mikolaj-czy-skrzat-domowy-kim-tak-naprawde-jest-norweski-julenissen-12229.html).

M. Szymańska/jk