„Spójrz inaczej” to program wychowawczo-profilaktyczny rekomendowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Ma on na celu rozwijanie umiejętności psychospołecznych, uczy rozumienia siebie oraz innych, rozpoznawania i zaspokajania własnych potrzeb, a także wyrażania emocji w konstruktywny sposób. Pomaga w lepszym radzeniu sobie z różnymi problemami. Rozwija umiejętność budowania relacji, poczucia własnej wartości i dobrego współżycia z innymi.
Mając na uwadze wszystkie zalety programu, uczniowie klasy 2a z chęcią do niego przystąpili! Program składał się z cyklu 21 zajęć realizowanych od września do listopada.
Aby umożliwić uczniom aktywne doświadczanie i przeżywanie realizowanych treści, zajęcia prowadzono metodami aktywnymi. Były to: burza mózgów, scenki dramowe, dyskusja kierowana, gry i zabawy integracyjne oraz ruchowe, praca z ilustracjami, opowiadaniami, współpraca w małych grupach i w parach. Spotkania odbywały się w kręgu, co sprzyjało wyrażaniu własnych uczuć oraz nawiązywaniu kontaktu emocjonalnego i wzrokowego.
Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach, podejmowały różne zadania oraz pogłębiały relacje koleżeńskie.
J. Grudzień/jk