Aktualności

          • Próbna ewakuacja w naszej szkole

          • 29 października 2026 roku w naszej szkole odbyła się próbna ewakuacja z udziałem strażaków. Po usłyszeniu sygnału alarmowego wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy sprawnie i spokojnie opuścili budynek, udając się do wyznaczonego miejsca zbiórki.

            Ćwiczenia były okazją do przypomnienia zasad postępowania w sytuacji zagrożenia oraz przećwiczenia bezpiecznego opuszczania szkoły. Wszyscy uczestnicy wykazali się odpowiedzialnością i przestrzegali obowiązujących procedur.

            Dziękujemy strażakom za obecność i wsparcie w dbaniu o bezpieczeństwo naszej szkolnej społeczności.

            jk

          • Misja Dynia w klasie 3a

          • 28 października uczniowie klasy 3a przystąpili do „Misji Dynia”, realizowanej w ramach projektu „STEAMowa Kraina”. Tego dnia sala lekcyjna zamieniła się w prawdziwe laboratorium badawcze, a w roli głównej wystąpiło aż 12 dyń! Każda z nich została dokładnie obejrzana, zważona, zmierzona i poddana różnym eksperymentom.

            Pracując w parach i małych grupach, trzecioklasiści poznawali budowę dyni, różnorodność jej odmian oraz etapy rozwoju. Mierzyli obwody, porównywali wielkość i masę, przeliczali i szacowali, a wyniki obserwacji i pomiarów skrupulatnie zapisywali w tabelach.

            Nie zabrakło również doświadczeń związanych z wypornością i osmozą. Uczniowie stawiali hipotezy, przewidywali rezultaty, eksperymentowali i samodzielnie wyciągali wnioski.

            Największym wyzwaniem okazało się… przekrojenie dyni! Szybko przekonaliśmy się, że dostanie się do jej wnętrza wcale nie jest takie proste!

            Było mnóstwo liczenia, mierzenia, ważenia, odkrywania, współpracy, a przede wszystkim radości i dobrej zabawy. Po raz kolejny przekonaliśmy się, że nauka przez działanie i doświadczanie potrafi być niezwykle fascynująca.

            J. Grudzień/jk

          • Od pomysłu do biznesplanu – klasa 8a w CRL

          • Uczniowie klasy 8a wzięli udział w warsztatach w Centrum Rozwoju Lokalnego w Ostrowcu Świętokrzyskim, podczas których pracowali nad tworzeniem biznesplanów.

            Podzieleni na zespoły ósmoklasiści wymieniali się pomysłami, dyskutowali i wspólnie opracowywali koncepcje własnych przedsięwzięć. Korzystali z kart pracy i tabletów, wyszukiwali potrzebne informacje oraz zapisywali swoje propozycje. Przekonali się, że przygotowanie biznesplanu wymaga zarówno kreatywności, jak i przemyślanego planowania.

            Warsztaty były praktyczną lekcją przedsiębiorczości, a także okazją do rozwijania umiejętności współpracy, podejmowania decyzji i korzystania z narzędzi cyfrowych. Zdobyte doświadczenia mogą stać się inspiracją do realizacji własnych pomysłów w przyszłości.

            jk

          • Lekcja samoobrony – pewność siebie i bezpieczeństwo

          • W ramach Kampanii Białych Serc uczniowie klas siódmych i ósmych naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach z samoobrony prowadzonych przez trenerkę taekwondo, Wiolettę Walerowicz. Spotkanie było okazją do poznania podstawowych technik obronnych oraz rozwijania sprawności i pewności siebie.

            Podczas zajęć młodzież obserwowała pokazy trenerki, a następnie pod jej okiem wykonywała ćwiczenia. Uczniowie poznawali właściwą postawę ciała i sposoby reagowania na zagrożenie, ćwicząc przy tym koordynację ruchową, koncentrację oraz szybkość reakcji. Pokazy z udziałem uczestników pomagały lepiej zrozumieć prezentowane techniki.

            Zajęcia połączyły aktywność fizyczną z praktyczną nauką dbania o własne bezpieczeństwo. Były również okazją do rozwijania samodyscypliny, opanowania i odpowiedzialności za siebie oraz innych, wpisując się w przesłanie kampanii promującej życie wolne od przemocy i uzależnień.

            jk

          • Witaminowy Korowód

          • 21 października, z okazji Światowego Dnia Żywności, uczniowie klas I–III wraz ze swoimi wychowawcami wzięli udział w barwnym Witaminowym Korowodzie, promującym zdrowy styl życia i prawidłowe nawyki żywieniowe.

            Wydarzenie otworzyła dyrektor szkoły, Mariola Krawczyk, podkreślając znaczenie zdrowego odżywiania oraz kształtowania dobrych nawyków już od najmłodszych lat.

            Następnie uczniowie klasy 1a zaprezentowali krótki występ, podczas którego przypomnieli, jak ważne jest regularne spożywanie warzyw i owoców oraz dostarczanie organizmowi niezbędnych witamin. Zachęcili również do wybierania wartościowych produktów, picia wody i ograniczania słodyczy.

            Dzieci, w opaskach z motywami owoców i warzyw, wyruszyły na spacer wokół szkoły i po pobliskim osiedlu. Uczniowie poszczególnych klas mieli stroje w przydzielonych kolorach, a przygotowane przez nich hasła przypominały mieszkańcom Ostrowca Świętokrzyskiego o znaczeniu zdrowego odżywiania.

            Podczas przemarszu uczniowie z entuzjazmem prezentowali i skandowali hasła, m.in. „Jabłko, gruszka i malina – zdrowie od nich się zaczyna!” oraz „Jedz warzywa i owoce, będziesz mieć do nauki moce!”. Przypominali także, że zdrowe odżywianie warto łączyć z codzienną aktywnością fizyczną.

            Przedstawiciele klas 1a i 2a wręczali napotkanym mieszkańcom owoce oraz ulotki zachęcające do dokonywania zdrowych wyborów żywieniowych.

            Na zakończenie przygotowane hasła wyeksponowano na szkolnym korytarzu, aby każdego dnia przypominały uczniom i pracownikom szkoły o zasadach zdrowego stylu życia oraz zachęcały do ich przestrzegania.

            Witaminowy Korowód był okazją do wspólnej zabawy, a przede wszystkim ważną lekcją troski o zdrowie. Uczniowie utrwalili wiedzę o tym, że jedzenie warzyw i owoców, picie wody oraz codzienna dawka ruchu pomagają zachować dobre samopoczucie i energię do nauki oraz zabawy.

            Mamy nadzieję, że nasz przemarsz przypomniał uczestnikom i mieszkańcom, że nawet małe, codzienne wybory mają wielkie znaczenie dla zdrowia!

            A. Prokop/jk

          • Bezpieczni w internecie – lekcja online z Sieciakami

          • 20 października uczniowie klas 2a, 3a i 3b wzięli udział w lekcji online w ramach projektu Sieciaki.pl, poświęconej bezpiecznemu korzystaniu z internetu.

            Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, jakie zagrożenia mogą napotkać w sieci, na co zwracać szczególną uwagę oraz jak świadomie wybierać strony internetowe i wartościowe treści. Przypomniały sobie również, jak ważne są ostrożność i odpowiedzialność podczas korzystania z zasobów internetu.

            Lekcja skłoniła uczniów do refleksji nad własnymi zachowaniami w sieci. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pomoże im podejmować mądre decyzje, unikać zagrożeń i czuć się bezpieczniej w cyfrowym świecie.

          • Bezpieczeństwo na medal w świetlicy szkolnej

          • Świetlica szkolna w Publicznej Szkole Podstawowej nr 7 w Ostrowcu Świętokrzyskim melduje wykonanie zadania w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Świetlica na medal”!

            Podczas zajęć rozmawialiśmy o zasadach bezpiecznego zachowania w szkole i na drodze. Przypomnieliśmy numery alarmowe oraz utrwaliliśmy znajomość najważniejszych znaków drogowych.

            Część praktyczna obejmowała zabawy ruchowe, dzięki którym dzieci poznawały znaczenie sygnałów w codziennym życiu. Wspólnie wyciągnęliśmy wnioski i zastanowiliśmy się, jak przestrzeganie zasad wpływa na nasze bezpieczeństwo. Każdy miał okazję opowiedzieć, czym jest dla niego bezpieczeństwo, a następnie przedstawić swoje przemyślenia w pracy plastycznej „Drzewo bezpieczeństwa”.

            Wszyscy świetnie się bawiliśmy, a zadanie zakończyliśmy bogatsi o wiedzę niezwykle cenną w życiu codziennym.

            I. Koperska/jk

          • Białe serca – małe gesty, wielkie przesłanie!

          • Nasza szkoła aktywnie uczestniczy w Kampanii Białych Serc – Europejskim Solidarnym Proteście Przeciwko Narkotykom i Przemocy, która w tym roku odbywa się w dniach 12–25 października. Symbolem kampanii jest białe serce – znak pokoju, pamięci, solidarności i sprzeciwu wobec wszelkich form przemocy.

            W ramach kampanii uczniowie klas 1b i 2b utworzyli symboliczny łańcuch solidarności z niewinnymi ofiarami wojen i konfliktów zbrojnych. W tle rozbrzmiewała muzyka zespołu Queen, podkreślając wyjątkowy i refleksyjny charakter tego działania.

            Białe serca pojawiły się również w oknach naszej szkoły! Uczniowie z zaangażowaniem przygotowywali papierowe serduszka, które ozdobiły szkolne sale i korytarze. Każde z nich niesie ważne przesłanie – pamiętamy o tych, którzy cierpią z powodu wojen, przemocy i niesprawiedliwości.

            Gołąbek Godności – w obronie praw kobiet i dziewcząt

            Kolejnym ważnym działaniem było włączenie się w inicjatywę „Gołąbek Godności”, której celem jest zwrócenie uwagi na dramatyczną sytuację kobiet i dziewcząt w Afganistanie. W kraju tym ich prawa są drastycznie ograniczane, a dostęp do edukacji, pracy i możliwości samodzielnego decydowania o własnym życiu pozostaje poważnie utrudniony.

            Nasi uczniowie, solidaryzując się z afgańskimi kobietami i dziewczętami, kolorowali specjalnie przygotowane ilustracje „Dziewczynki Wolności”, symbolizujące nadzieję, wolność, godność i prawo do edukacji. Prace zostaną przekazane organizatorom kampanii, a następnie wraz z listem mają trafić do ambasady Afganistanu, niosąc przesłanie solidarności oraz sprzeciwu wobec łamania praw człowieka.

            Poprzez te działania pokazujemy naszym uczniom, że empatia, szacunek, wolność i godność każdego człowieka są wartościami, o które warto się troszczyć – niezależnie od wieku, narodowości czy miejsca zamieszkania.

            Pamiętamy. Jesteśmy solidarni. Wołamy o pokój.

            R. Wiecha/jk

          • Małe gesty, wielkie znaczenie – Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego w naszej szkole

          • Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego w naszej szkole zrobiło się wyjątkowo życzliwie, radośnie i pozytywnie. Była to doskonała okazja, aby przypomnieć, jak ważne są dobre słowa, wzajemna troska, uśmiech oraz chwile wytchnienia od codziennych obowiązków.

            Już od samego rana Samorząd Uczniowski zadbał o miłą atmosferę, witając osoby wchodzące do szkoły inspirującymi afirmacjami i życzliwymi słowami. Nie zapomniano również o nauczycielach. W ramach wyjątkowej „karteczkowej poczty” pod hasłem „Daj tę karteczkę nauczycielowi, który…” uczniowie mieli okazję przekazać im wyrazy wdzięczności i sympatii.

            Szkolne przerwy upłynęły pod znakiem ruchu, muzyki i wspólnej zabawy. Były skakanki, taniec i oczywiście niezastąpiona „Belgijka”! Nie zabrakło uśmiechów, pozytywnej energii oraz radości z bycia razem.

            Starsi uczniowie mogli natomiast na chwilę zwolnić tempo i odpocząć podczas szkolnego seansu filmowego. Zajadając popcorn, obejrzeli pełną ciepła i mądrości animację „Chłopiec, kret, lis i koń” – niezwykłą opowieść o przyjaźni, odwadze, samoakceptacji i sile wzajemnego wsparcia.

            Ważnym elementem obchodów było również zwrócenie uwagi na znaczenie zdrowia psychicznego w codziennym życiu. W tym celu wychowawcom przekazano specjalnie przygotowany quiz dla uczniów, który stał się punktem wyjścia do rozmów podczas godzin wychowawczych.

            Obchody Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego pokazały, że troska o siebie i innych zaczyna się od małych, codziennych gestów. Czasem wystarczy dobre słowo, wspólny taniec, chwila odpoczynku czy życzliwy uśmiech, aby sprawić, że ktoś poczuje się lepiej.

            Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w przygotowane działania i pomogli stworzyć atmosferę pełną życzliwości, uśmiechu oraz dobrej energii.

            K. Kozłowska/jk

          • Siódemkowi Fani Sportu na meczu KSZO

          • 10 października 2026 roku był dniem pełnym sportowych emocji, radości i wspólnego kibicowania! Członkowie szkolnego klubu „Siódemkowi Fani Sportu” wraz z opiekunkami – panią Iloną i panią Pauliną – uczestniczyli w meczu KSZO Ostrowiec Świętokrzyski – Busko-Zdrój, który odbył się na Miejskim Stadionie Sportowym przy ul. Świętokrzyskiej w Ostrowcu Świętokrzyskim.

            Wydarzenie było dla naszych uczniów wyjątkową okazją do przeżywania piłkarskich emocji z zupełnie innej perspektywy. Przed rozpoczęciem spotkania dzieci należące do szkolnego klubu kibica miały zaszczyt wyprowadzić piłkarzy na murawę. Dla młodych fanów sportu było to niezwykłe przeżycie, które z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci!

            Był to jednak dopiero początek atrakcji! Na małej trybunie przy ul. Świętokrzyskiej powstała prawdziwa strefa kibica Siódemkowych Fanów Sportu. Zasiedli w niej nie tylko nasi uczniowie, lecz także ich rodzice, babcie, dziadkowie, nauczyciele oraz inni sympatycy naszej szkoły. Wspólnie stworzyliśmy wspaniałą, pełną energii i pozytywnych emocji grupę, która głośno wspierała pomarańczowo-czarnych!

            Atmosfera na stadionie była niesamowita! Bramki padały jedna za drugą, a każdej z nich towarzyszyły ogromna radość, okrzyki i entuzjazm naszych kibiców. Zwycięstwo KSZO Ostrowiec Świętokrzyski aż 5:0 sprawiło, że uśmiechy nie schodziły z twarzy dzieci. Był to wieczór pełen sportowych wrażeń, dumy i wspólnego świętowania!

            Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom, opiekunom, uczniom i nauczycielom, którzy dołączyli do naszej strefy kibica. Dziękujemy za zaangażowanie, obecność i chęć wspólnego spędzenia czasu. Pokazaliśmy, że społeczność szkolna potrafi jednoczyć się nie tylko w murach szkoły, lecz także poza nimi!

            Szkoła to nie tylko nauka. To również relacje, przyjaźnie, wspólne pasje i chwile, które budują poczucie wspólnoty. Właśnie podczas takich wydarzeń uczymy się współpracy, wzajemnego wsparcia, szacunku oraz zasad zdrowej rywalizacji.

            Jedno jest pewne – Siódemkowi Fani Sportu wiedzą, jak kibicować! Dziękujemy za te niezwykłe emocje i już nie możemy doczekać się kolejnych wspólnych sportowych spotkań!

            Razem tworzymy drużynę – nie tylko na boisku, lecz także w życiu szkolnym!

            I. Rębacz/jk

          • Bezpieczeństwo zaczyna się od nas

          • Uczniowie klasy 1a, uczęszczający do klasy o wydłużonym pobycie, każdego dnia uczą się budować relacje oparte na życzliwości, wzajemnym szacunku i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka.

            Poprzez rozmowy o emocjach, projekty edukacyjne, zabawy integracyjne, odgrywanie scenek sytuacyjnych oraz wspólne ustalanie zasad bezpiecznego zachowania odkrywają, że bezpieczeństwo zaczyna się od nas samych – od naszych słów, gestów i codziennych wyborów.

            Uczniowie ćwiczą umiejętność rozwiązywania konfliktów bez przemocy. Uczą się reagować na krzywdę, prosić o pomoc, wspierać kolegów w trudnych chwilach oraz dostrzegać osoby, które czują się samotne lub wykluczone.

            Przekonują się, że nawet drobne gesty – dobre słowo, zaproszenie do wspólnej zabawy czy pomocna dłoń – mają ogromną moc. Wspólnie tworzą przestrzeń, w której każdy może czuć się bezpieczny, ważny, szanowany i akceptowany.

            J. Ścibisz-Glibowska/jk

          • Szkolny Dzień Gier Planszowych w klasach I–III!

          • 9 października w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Gier Planszowych, który dostarczył uczniom klas I–III mnóstwo radości, uśmiechu i pozytywnych emocji!

            Tego dnia sale lekcyjne zamieniły się w miejsca pełne ciekawych rozgrywek, zdrowej rywalizacji i wspólnej zabawy. Dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły w różnorodnych grach planszowych, ćwicząc spostrzegawczość, logiczne myślenie, cierpliwość oraz umiejętność współpracy.

            W organizację rozgrywek aktywnie włączyli się także starsi uczniowie z Samorządu Uczniowskiego. Z ogromną życzliwością pomagali młodszym koleżankom i kolegom, tłumaczyli zasady gier oraz towarzyszyli im podczas zabawy. Była to doskonała okazja do integracji uczniów w różnym wieku, budowania pozytywnych relacji i poznawania zasad fair play.

            Nie zabrakło emocji, śmiechu i radości z każdego zwycięstwa, ale również nauki radzenia sobie z przegraną. Dzień Gier Planszowych pokazał, że wspólna zabawa bez ekranów może być świetnym sposobem na spędzanie czasu, rozwijanie umiejętności i zacieśnianie przyjaźni.

            Serdecznie dziękujemy uczniom Samorządu Uczniowskiego za zaangażowanie, pomoc i stworzenie wspaniałej atmosfery!

            P. Kijanka/jk

          • „Daj się przerobić” – międzypokoleniowe warsztaty ekologiczne w klasie 3b

          • 9 października w klasie 3b odbyły się międzypokoleniowe warsztaty ekologiczne pod hasłem „Daj się przerobić”, zorganizowane przez Urząd Miasta oraz firmę Remondis.

            Uczniowie wraz ze swoimi dziadkami z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach poświęconych ochronie środowiska. Dowiedzieli się, jak ograniczać ilość wytwarzanych odpadów, ponownie wykorzystywać przedmioty, dając im drugie życie, oraz prawidłowo segregować śmieci.

            Warsztaty były nie tylko cenną lekcją ekologii, lecz także okazją do wspólnego działania, rozmów i wzmacniania więzi między pokoleniami. Współpraca wnuków z dziadkami dostarczyła wszystkim wielu pozytywnych doświadczeń i pokazała, że o środowisko możemy troszczyć się razem – niezależnie od wieku.

            Dziękujemy organizatorom za wartościowe spotkanie, które połączyło edukację ekologiczną z budowaniem międzypokoleniowych relacji!

            I. Rębacz/jk

          • Srebrne medale naszych piłkarek!

          • 8 października 2026 r. odbyły się Mistrzostwa Ostrowca Świętokrzyskiego w minipiłce nożnej dziewcząt. Nasza drużyna wywalczyła znakomite drugie miejsce i zdobyła srebrne medale!

            Szkołę reprezentowały: Aniela Kałuża, Blanka Skwarlińska, Zuzanna Dekasińska, Marcelina Żmuda, Laura Madej, Hana Fudalewska, Kinga Cieszkowska, Hanna Chałupczak, Kinga Grabkowska oraz Pola Podgajna.

            Serdecznie gratulujemy naszym wspaniałym zawodniczkom i życzymy im kolejnych sportowych sukcesów!

            M. Zięba/jk

          • Czytelnicza przygoda klasy 2a

          • 8 października uczniowie klasy 2a wraz z wychowawcą odwiedzili Miejską Bibliotekę Publiczną w Ostrowcu Świętokrzyskim. Celem spotkania było rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz pokazanie dzieciom, że biblioteka może być miejscem pełnym zabawy i niezwykłych przygód.

            Na początku pani bibliotekarka przeczytała uczniom fragment książki „Detektyw Pozytywka” Grzegorza Kasdepke. Następnie dzieci podzieliły się na grupy i wcieliły w role małych detektywów, biorąc udział w pełnym emocji escape roomie. Rozwiązywały zagadki, rozszyfrowywały kody, szukały ukrytych wskazówek oraz odczytywały zadania za pomocą kodów QR.

            Zabawa rozwijała logiczne myślenie, spostrzegawczość, kreatywność, umiejętność współpracy oraz czytanie ze zrozumieniem. Uczniowie z dużym zaangażowaniem podejmowali kolejne wyzwania, pomagali sobie i świetnie się bawili.

            Na zakończenie wykonali plakaty swoich agencji detektywistycznych i podzielili się wrażeniami. Spotkanie pokazało, że książka może być początkiem niezwykłej przygody, a biblioteka jest miejscem, w którym można nie tylko czytać, lecz także odkrywać, bawić się i zdobywać nowe umiejętności.

            Serdecznie dziękujemy pani bibliotekarce za zaproszenie, zaangażowanie oraz przygotowanie wspaniałej czytelniczej przygody!

            A. Prokop/jk

          • Detektywistyczna przygoda klasy 3a

          • 7 października uczniowie klasy 3a odwiedzili Miejską Bibliotekę Publiczną, gdzie wzięli udział w wyjątkowej lekcji bibliotecznej w formie gry detektywistycznej. Podczas zajęć trzecioklasiści przenieśli się do świata zagadek, tajemnic i niezwykłych wyzwań.

            Wykorzystując treść książki „Detektyw Pozytywka”, wykonywali kolejne zadania, analizowali informacje i wspólnie poszukiwali rozwiązań przygotowanych łamigłówek. Dzieci miały również okazję poznać specyfikę pracy detektywa oraz dowiedzieć się, jakie cechy i umiejętności są potrzebne w tym zawodzie. Zajęcia pozwoliły im rozwijać logiczne myślenie, spostrzegawczość, koncentrację oraz umiejętność współpracy w grupie.

            Na zakończenie uczniowie przygotowali własne plakaty agencji detektywistycznych, wykazując się kreatywnością i pomysłowością.

            Klasa 3a pokazała, że biblioteka to nie tylko książki, lecz także miejsce pełne przygód, wyzwań i niezwykłych odkryć!

            Serdecznie dziękujemy Beacie Pater i Annie Sokołowskiej za zaproszenie, przygotowanie ciekawych zajęć oraz wspólnie spędzony czas.

            J. Grudzień/jk

          • Pierwsza dyskoteka w tym roku szkolnym za nami!

          • W środę odbyła się pierwsza w tym roku szkolnym dyskoteka. Było naprawdę wspaniale – sala wypełniła się energią, uśmiechami i doskonałą zabawą!

            Imprezę poprowadziła Zuzia, przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego, która zadbała o świetną atmosferę od pierwszej do ostatniej piosenki.

            Nie mogło zabraknąć również kultowych tańców grupowych. Tradycyjnie pojawił się legendarny „pociąg”, „Macarena”, a także nasza szkolna klasyka – „Belgijka”, do której dołączyli niemal wszyscy uczestnicy dyskoteki.

            Dziękujemy wszystkim za liczną obecność, wspólną zabawę i mnóstwo pozytywnej energii. Do zobaczenia na kolejnych szkolnych imprezach!

            K. Dunin-Borkowska/jk

          • Klockomania – dobry pomysł na integrację

          • Niezapomniane chwile pełne kreatywności i uśmiechu towarzyszyły uczniom klasy 4a, którzy świętowali Dzień Chłopaka w klockowym centrum rozrywki.

            Podczas warsztatów dzieci z zaangażowaniem budowały fantastyczne konstrukcje, rozwijając wyobraźnię przestrzenną. Była to również lekcja cierpliwości, która w praktyczny sposób pokazała, jak przekształcać abstrakcyjne pomysły w trójwymiarowe obiekty.

            Pod czujnym okiem pani Klaudii, pasjonatki klocków LEGO, uczniowie nie tylko świetnie się bawili, lecz także doskonale integrowali w grupie.

            Miło spędzony czas w gronie koleżanek i kolegów z klasy z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

            B. Dąbrowska/jk

          • Jesienna lekcja przyrody w terenie

          • Uczniowie klasy 1b wybrali się na jesienny spacer, podczas którego poznawali przyrodę wszystkimi zmysłami. Obserwowali zmiany zachodzące jesienią, rozpoznawali drzewa i ich owoce oraz podziwiali różnorodne kolory i kształty liści.

            Dzieci z zaangażowaniem poszukiwały jesiennych skarbów, które zbierały do przygotowanych pudełek. Liście, kasztany i żołędzie wzbogacą klasowy kącik przyrody oraz posłużą do kolejnych zabaw i zajęć.

            Była to doskonała okazja do nauki poprzez działanie, rozwijania spostrzegawczości i umiejętności współpracy, a także do wspólnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu. Jesień pokazała nam, jak wiele ciekawych odkryć czeka tuż obok!

            Tekst był poprawny. Wprowadziłam jedynie niewielkie zmiany stylistyczne, aby uniknąć powtórzeń i poprawić płynność wypowiedzi.

            A. Kandyba/jk

          • Sukces naszych uczennic w konkursie plastycznym „Zwierzęta naszych lasów”

          • 6 października 2026 r. uczennice naszej szkoły gościły w siedzibie Nadleśnictwa Ostrowiec Świętokrzyski, gdzie odbyło się wręczenie nagród w konkursie plastycznym „Zwierzęta naszych lasów”, zorganizowanym przez Nadleśnictwo Ostrowiec Świętokrzyski – Lasy Państwowe.

            Nasze uczennice zajęły czołowe miejsca:

            w kategorii klas IV–VI:

            • I miejsce – Zuzanna Dekasińska, klasa 6b;

            w kategorii klas VII–VIII:

            • II miejsce – Natalia Błędzińska, klasa 8b;
            • III miejsce – Iga Pałka, klasa 8b.

            Brawo, dziewczęta! Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

            I. Koperska/jk